Prof. Dr. Itır Tarı CÖMERT
Prof. Dr. Itır Tarı Cömert tarafından düzenlenen ve Türkiye’de bir ilk olan Yapay Zeka Destekli BDT Sertifikasyon Programı, 12 Modül ve 160 saatlik bir süreyi kapsamaktadır. Programın içeriği, Prof. Dr. Itır Tarı Cömert’in 20 yıllık BDT deneyimleri ışığında geliştirilen Beck Enstitüsü eğitim programına paralel olarak şekillenmiştir. Katılımcılara, BDT’nin temel kavram ve tekniklerinin teorik bilgisinin yanı sıra, bu tekniklerin terapist tarafından etkili bir şekilde nasıl kullanılacağı ve formülasyonun nasıl yapılacağı konularında pratik deneyim kazandırılacaktır. Program, uygulamalı, örnek seans videoları, rol oyunları, süpervizyon destekli tekrar oturumları ve vaka analizleri gibi çeşitli öğrenme yöntemleriyle desteklenmiştir. Bu sertifikasyon programı, katılımcılara BDT alanında kapsamlı bir bilgi ve beceri kazandırmayı hedeflemektedir. Prof. Dr. Itır Tarı Cömert’in bilgi birikimi ve deneyimleri, programın kalitesini artırmak ve katılımcılara etkili bir öğrenme deneyimi sunmak adına önemli bir kaynak oluşturmaktadır.
Sertifika programına dahil olan katılımcılarımız “Bilişsel Davranışçı Terapi İle Ertlelemeciliğe Müdahale” ve “Bilişsel Davranışçı Terapide Güç Odaklı Yaklaşım” workshop programlarına katılım hakkına sahip olacaklardır.
Sertifikasyon programımız, Prof. Dr. Itır Tarı Cömert tarafından özenle hazırlanan bir dizi modülü içermektedir.
Bu modül, Bilişsel Davranışçı Terapi’nin temel prensiplerini öğreten bir sertifikasyon programını kapsamaktadır. Programın içeriğinde, Bilişsel Davranışçı Terapi’nin gelişimine etki eden faktörler ve kısa bir tarihçe öncelemelikle ele alınacak; ardından terapötik beceriler, temel teknikler, kullanılan kavramlar ve formülasyonlar üzerinde odaklanılacaktır. Eğitim sürecinde işlenecek başlıklar arasında bilişsel süreçler ve bilgi işleme kuramı, Bilişsel Davranışçı Terapi bakış açısıyla vaka formülasyonu ve kavramsal çerçeve, bilişsel davranışçı teknikler (bilişsel çarpıtmalar, sokratik sorgulama, seans arası uygulamalar, terapinin rasyonelinin açıklanması), otomatik düşüncelerin ele alınması ve çalışılması, ara inançlar ve temel inançların ortaya çıkarılması, seans akışı ve yapısının oluşumu, danışanın hedeflerini netleştirme ve terapi amaçlarının ortaya çıkarılması, terapi oturumlarının danışanın ihtiyaçları doğrultusunda yeniden yapılandırılması ve danışanlara ihtiyaç duydukları bilişsel davranışsal becerilerin öğretilmesi bulunmaktadır. Katılımcılar, her konu sonrası role-play uygulamaları ile modül konularını deneyimleyecektir. Ayrıca, konu anlatımları vaka örnekleri ile desteklenerek öğrenmenin kalıcılığı sağlanacak ve seans videoları ile konular pekiştirilecektir.
Modülün Hedefleri:
Bu modül kapsamında, danışanın depresyonuyla ilgili sertifikasyon programı çerçevesinde tedavi stratejileri ele alınacaktır. Bu stratejiler arasında depresyonun bilişsel açıdan kavramsallaştırılması ve genişletilmiş bilişsel modelin uygulanması, terapinin yapılandırılması, otomatik düşüncelerin belirlenmesi, bu düşüncelere etkili bir şekilde yanıt verme yeteneği, otomatik düşüncelerin değerlendirilmesi, terapötik ittifakın bileşenlerinin oluşturulması ve sürdürülmesi, danışanı harekete geçirecek eylem planlarının geliştirilmesi ve uygulanması, seans arası uygulamalar ve davranışsal ödevlerin entegrasyonu, temel inançların tanımlanması ve değiştirilmesi; ayrıca, ara inançların belirlenmesi ve değiştirilmesi ile başa çıkma stratejilerinin kullanımı gibi beceriler bulunmaktadır.
Modülün Hedefleri:
Bu modül, genelleştirilmiş anksiyete bozukluğu ve panik bozukluğun etkin bir şekilde tedavi edilmesi için gereken becerilere odaklanacaktır. Sertifikasyon programı içinde, anksiyete bozukluğu olan danışanlar için bilişsel ve davranışsal stratejilerin nasıl uygulanacağına dair bilgi edinilecektir. Bu kapsamda, bilişsel modelin danışanlara aktarılması, bilişsel yeniden yapılandırma, otomatik düşünceleri ve inançları belirleme, değerlendirme ve yanıtlama becerileri üzerinde odaklanılacaktır. Modül, danışanların kavramsallaştırmasını geliştirmelerini, endişeli düşünceleri tanımlama ve değerlendirme yeteneklerini, tedavi planını düzenleme becerilerini ve davranış deneyleri ile maruz kalma egzersizlerini nasıl uygulayacaklarını içerecektir. Ayrıca, davranışsal denemeler, maruz kalma egzersizleri, imajinasyon ve beden tarama çalışmalarının etkili kullanımını öğreneceklerdir. Modül aynı zamanda panik bozukluğun kriterlerini, bilişsel modelini ve bilişsel davranışçı yaklaşımlarla panik bozukluğun kontrol altına alınmasını içeren konuları işleyecektir. Sonuç olarak, katılımcılar panik bozukluğuyla ilgili kapsamlı bilgi sahibi olacak ve edindikleri becerileri kullanarak danışanların fiziksel semptomlarına müdahale etme, duygu-düşünce-davranış ilişkisini kurgulama ve terapötik ilişkiyi tedavi sürecine entegre etme yeteneğine sahip olacaklardır
Modülün hedefleri:
Bu modül kapsamında, Sosyal Anksiyete Bozukluğu’nu ve Özgül Fobileri etkili bir şekilde tedavi etmek amacıyla sertifikasyon programında gerekli becerilerin kazanılmasına odaklanılacaktır. Programın temel hedefi, Sosyal Anksiyete Bozukluğunun ve Özgül Fobilerin bilişsel açıdan kavramsallaştırılması ve genişletilmiş bilişsel modelin uygulanması, terapinin yapılandırılması, otomatik düşüncelerin belirlenmesi, otomatik düşüncelerin değerlendirilmesi, terapötik ittifakın bileşenlerinin oluşturulması ve sürdürülmesi, danışanı harekete geçirecek eylem planlarının geliştirilmesi ve uygulanması ve gevşeme, dikkat egzersizlerinin danışana öğretilmesidir.
Modülün hedefleri:
Bu modül kapsamında obsesif-kompulsif bozukluğun etkili bir şekilde tedavi edilmesi için gereken becerilere odaklanılacaktır. Sertifikasyon programı içerisinde, bilişsel modelin danışanla paylaşılması, bilişsel yeniden yapılandırma, otomatik düşünce ve inançların belirlenmesi, değerlendirilmesi ve yönetilmesi gibi konular ele alınacaktır. Katılımcılar, danışanın obsesif-kompulsif bozukluğuyla ilgili kavramsallaştırmasını oluşturmayı, endişeli düşünceleri tanımlamayı ve değerlendirmeyi, tedavi planını düzenlemeyi ve davranış deneyleri ile maruz kalma egzersizlerini nasıl uygulayacaklarını bu modülün sonunda öğrenmiş olacaklardır. Ayrıca, davranışsal denemeler, maruz kalma egzersizleri, imajinasyon ve beden tarama çalışmalarını etkin bir şekilde kullanmayı öğrenerek, danışanın fiziksel semptomlarına müdahale etme becerisi kazanacaklardır. Modül sonunda, farkındalık çalışmalarıyla duygu-düşünce ve davranış ilişkisinin kurulması, terapötik ilişkinin tedavi sürecine nasıl katkı sağlayabileceği de bu programın bir parçası olacaktır.
Modülün Hedefleri
Bu modül kapsamında, Travma Sonrası Stres Bozukluğu’nu etkili bir şekilde tedavi etmek amacıyla sertifikasyon programında gerekli becerilerin kazanılmasına odaklanılacaktır. Programın temel hedefi, travma sonrası mağdur durumda olan bireylere bilişsel ve davranışsal stratejilerin nasıl uygulanacağını öğretmektir. Sertifikasyon programı, Travma Sonrası Stres Bozukluğu’nun detaylı ve teknik teşhisi, belirtileri, nedenleri, evreleri, risk grupları üzerindeki etkileri, kurban düşünce, duygu ve davranış yapıları ile TSSB ile birlikte görülebilecek diğer rahatsızlıklara yönelik bilişsel tekniklerle müdahale konularını kapsamaktadır.
Modülün hedefleri:
Bu modül kapsamında, intihara yönelik risk taşıyan bireylerle çalışan profesyonellere Bilişsel Davranışçı Terapi yöntemleriyle etkili müdahale tekniklerini öğretmeyi amaçlar. Modül sonunda katılımcılar, intihar riskini doğru bir şekilde değerlendirebilecek, BDT tekniklerini etkin bir şekilde uygulayabilecek ve kriz anında doğru müdahalelerde bulunabilecek yetkinliğe sahip olacaklardır.
Bu modül kapsamında, somatik bozukluklara yönelik risk taşıyan bireylerle çalışan profesyonellere Bilişsel Davranışçı Terapi yöntemleriyle etkili müdahale tekniklerini öğretmeyi amaçlar. Modül sonunda katılımcılar, somatik belirtileri doğru bir şekilde değerlendirebilecek, BDT tekniklerini etkin bir şekilde uygulayabilecek ve somatik bozukluklarla başa çıkma stratejilerini geliştirebilecek yetkinliğe sahip olacaklardır.
Modülün hedefleri:
Bu modül kapsamında Kişilik Bozukluklarının etkili bir şekilde tedavi edilmesi için gereken becerilere odaklanılacaktır. Sertifikasyon programı içerisinde, bilişsel modelin danışanla paylaşılması, bilişsel yeniden yapılandırma, otomatik düşünce ve inançların belirlenmesi, değerlendirilmesi ve yönetilmesi gibi konular ele alınacaktır. Katılımcılar, danışanın kişilik bozukluğuyla ilgili kavramsallaştırmasını oluşturmayı, duygu düzenlemeyle ilgili sorunları tanımlamayı ve değerlendirmeyi, tedavi planını düzenlemeyi ve duygusal tetikleyicileri ve davranış kalıplarını nasıl değiştireceklerini bu modülün sonunda öğrenmiş olacaklardır.
Danışanların yoğun duygusal dalgalanmalarını ve ilişkilerindeki istikrarsızlıkları yönetmek için, duygu düzenleme stratejileri, stres toleransı becerileri ve kişiler arası etkinlik teknikleri gibi bilişsel davranışçı terapi araçları kullanılacaktır. Katılımcılar, danışanlarının sınırlarını belirlemesine ve sağlıklı iletişim kurmasına yardımcı olmayı, bunun yanında kriz müdahalesi ve güvenli ilişki geliştirme konularında da yetkinlik kazanmayı öğreneceklerdir.
Modülün hedefleri:
Bu modül, bağımlılıkların etkin bir şekilde tedavi edilmesi için gereken bilişsel ve davranışsal stratejilere odaklanmaktadır. Sertifikasyon programı kapsamında, bağımlılık döngüsünün bilişsel model çerçevesinde ele alınması, bağımlılık davranışlarını sürdüren otomatik düşüncelerin ve inançların belirlenmesi, değerlendirilmesi ve yeniden yapılandırılması üzerinde durulacaktır. Katılımcılar, bağımlılık davranışına yönelik tetikleyicileri tanımlama, işlevsel baş etme stratejileri geliştirme ve danışanın terapi sürecine aktif katılımını sağlama becerilerini kazanacaklardır. Program; bilişsel yeniden yapılandırma, maruz kalma egzersizleri, davranış deneyleri ve stres yönetimi tekniklerinin etkin kullanımı ile danışanın bağımlılık davranışını değiştirmeyi hedefler. Ayrıca, bağımlılıkla ilişkili fiziksel ve psikolojik semptomların ele alınması, danışanın hedeflerini belirleme ve tedavi planı oluşturma süreçlerini içerir. Katılımcılar, role-play uygulamaları, vaka örnekleri ve seans videoları ile teorik bilgilerini pratiğe dönüştürerek, bağımlılıkla çalışan terapistlerin ihtiyaç duyduğu kapsamlı becerileri kazanacaklardır.
Modülün hedefleri:
Bu modül, yeme bozukluklarının etkin bir şekilde tedavi edilmesi için gereken bilişsel ve davranışsal stratejilere odaklanmaktadır. Sertifikasyon programı kapsamında, yeme bozukluklarını sürdüren bilişsel çarpıtmaların, otomatik düşüncelerin ve inançların tanımlanması, değerlendirilmesi ve yeniden yapılandırılması üzerinde durulacaktır. Katılımcılar, yeme bozukluklarına özgü tetikleyici unsurları belirleme, işlevsel baş etme stratejileri geliştirme ve danışanın terapi sürecine aktif katılımını sağlama becerilerini kazanacaklardır. Program; bilişsel yeniden yapılandırma, maruz kalma egzersizleri, davranış deneyleri ve sağlıklı yeme alışkanlıklarının geliştirilmesine yönelik becerilerin kazandırılmasını hedefler. Ayrıca, yeme bozukluklarıyla ilişkili duygusal ve fiziksel semptomların ele alınması, danışanın hedeflerini belirleme ve tedavi planı oluşturma süreçlerini içerir. Katılımcılar, role-play uygulamaları, vaka örnekleri ve seans videoları ile teorik bilgilerini pratiğe dönüştürerek, yeme bozuklukları ile çalışan terapistlerin ihtiyaç duyduğu kapsamlı becerileri kazanacaklardır.
Modülün hedefleri:
Eğitim ücretini peşin veya taksitli şekilde havale ödeme imkanınız bulunmaktadır.
Kredi kartı ile ödeme yapabilirsiniz.
Yüz Yüze:
Erken Kayıt Ücreti 40.000 TL (1 Şubat tarihine kadar)
Normal Kayıt Ücreti 43.000 TL
Online:
Erken Kayıt Ücreti 35.000 TL (1 Şubat tarihine kadar)
Normal Kayıt Ücreti 38.000 TL
Taksitli ödemelerde eğitim ücreti 5 taksite bölünmektedir.
Web sitemiz üzerinde yer alan sertifikasyon programı başvuru formunu doldurarak kayıt sürecini başlatabilirsiniz. Başvuru formunu gönderdikten birkaç gün sonra ödeme ve kayıt bilgilerinin yer aldığı bir bilgilendirme maili ile geri dönüş sağlamaktayız. Bilgilendirme mailindeki talimatları takip ederek kaydınızı gerçekleştirebilirsiniz.
Sertifikasyon Programına yalnızca psikoloji, psikolojik danışmanlık ve rehberlik bölümü mezunları ile 4.sınıf öğrencileri ve psikiyatristler katılabilmektedir.
Program Online ve yüz yüze formatta gerçekleşecektir. Program Lotus Nişantaşı’nda yüz yüze, Zoom Meeting üzerinden ise online olarak gerçekleştirilecektir. Katılım linki her modülden önce program için kurulmuş olan WhatsApp ve mail üzerinden sizlerle paylaşılmaktadır
Süpervizyon bu sertifikasyon programına dahil değildir. Programı başarı ile tamamlayıp sertifikalandırıldıktan sonra aktif olarak danışan görüyorsanız süpervizyon programına başvurabilirsiniz. Süpervizyonlar grup ve bireysel olmak üzere iki şekilde gerçekleşmektedir ve süpervizyon sürecinin ücretlendirmesi BDT sertifikasyon programı ücretinden ayrıdır. Süpervizyon hakkında detaylı bilgilendirme program sonunda katılımcılara yapılacaktır.
Sertifikasyon programına dahil olan her modül sonrası gerçekleşen tekrar oturumları sırasında danışan gören katılımcılarımıza süpervizyon desteği de sağlanmaktadır. Her modül sonrası katılımcıların danışanları hakkında süpervizyon süreci yürütülmektedir.
Program online gerçekleşmkete ve kayıt altına alınmamaktadır. Bu nedenle daha sonradan izlenememektedir. Ek olarak program süresi boyunca kameraların açık olması gerekmektedir.
Program modüllerinden istediğinize ayrı olarak katılım sağlayabilirsiniz. Bu durumda modül ücreti 75000 TL olmaktadır ve modül sonunda katılımcı sertifikası verilmektedir
Bilişsel Davranışçı Terapi Sertifika Programı Burs Sonuçları
Tam Burs Kazanan Bursiyerler;
Yarı Burs Kazanan Bursiyerler;
Yedek Bursiyerler;
Eğitimlerin işleyişi çok güzeldi, ben normalde psikanalitik ekolde çalışıyor olmama rağmen ekoller arası sınırların, kısıtlılıkların eğitim içerisinde oldukça net bir şekilde belirlenmiş olduğunu, eğitmenlerin anlatım tarzlarıyla birlikte konular daha anlaşılır ve uygulamaya yatkın hale geldiğini düşünüyorum. Kullanılan materyaller de teorik ve pratik süreci anlamlandırmak adına güzel bir yol oluşturmuş olup, psikolog olarak nosyon edinmemizi sağlayan bir eğitimdi. Emeği geçen herkese çok teşekkür ederim.
Eğitim süreci boyunca karşılaştığım her bir modül benim için oldukça eğitici ve faydalı oldu. Ancak, özellikle ana modülde yaşadığım anlam karmaşası ve belirsizlikler, süpervizyon oturumları sayesinde daha net ve anlaşılır bir hale dönüştü. Perşembe günleri gerçekleştirdiğimiz süpervizyon oturumları, konuların derinlemesine incelenmesi ve öğrenilen bilgilerin pratiğe dökülmesi açısından kritik bir rol oynadı. Ders materyalleri konusunda ise, sağlanan kaynakların yeterli olduğunu düşünüyorum. Özellikle hocalarımızın gerçek hayattan alınmış örneklerle sundukları rol oyunları, teorik bilgilerin pratiğe dönüşümü açısından oldukça etkileyici oldu. Bu interaktif öğrenme yöntemleri, konuların daha derinlemesine anlaşılmasını ve uygulanmasını sağladı. Genel olarak, eğitim süreci benim için oldukça güzel, faydalı ve eğitici bir deneyim oldu. Emeği geçen tüm eğitmenlere ve destek sağlayan herkese içten teşekkürlerimi sunuyorum. Bu süreçte edindiğim bilgilerle kariyerime daha güçlü bir temel oluşturduğumu düşünüyorum.
Eğitim süreci, benim için hem keyifli hem de öğretici bir deneyim oldu. Zaman zaman yoğun eğitim saatleri nedeniyle yorgunluk yaşasam da, bu süreçte edindiğim bilgiler ve deneyimler kesinlikle bu yorgunluğa değdi 😇. Yeni mezun bir uzman olarak, kendimi daha yetkin hissetmeme yardımcı olan bu eğitim, her bir modülün detaylı bir şekilde hazırlanması ve içinde bulunan formlar ve makaleler sayesinde daha da pekiştirici hale geldi.
Perşembe günleri düzenlenen oturumlar, teorik eğitimlerin pratiğe döküldüğü, kafamdaki soru işaretlerinin giderildiği anlar oldu. Katılımcı sayısının az olması ve bu ortamda herkesin rahatça sorularını sorması, öğrenme sürecini daha etkili kıldı. Ayrıca, rol oyunları yapma fırsatı, uygulamada ne kadar başarılı olduğumu görmem ve diğer katılımcılardan öğrenmem açısından çok değerliydi.
Sınav süreci belki biraz kaygılı geçmiş olabilir, ancak aslında yeterliliklerimizi değerlendirme ve geliştirme adına önemli bir aşamaydı. Bu süreçte emeği geçen herkese teşekkür ediyorum. Katılımcı sayısının azlığı, herkesin daha etkili bir şekilde öğrenmesine katkı sağladı ve bu da eğitimin en sevdiğim yönlerinden biri oldu. Yeni eğitimlerde tekrar görüşmek üzere, herkese teşekkür ederim 🌿😇
